Guide de l'apprentissage

3.1.2. Représentation légale

La loi engage les parents à soutenir autant que possible le/la formateur/trice dans l‘accomplissement de ses tâches et à favoriser la bonne entente entre lui/elle et la personne en formation. Compte tenu du rôle spécifique qu’elle joue à l’égard de l’apprenti-e, elle peut exiger des renseignements sur l’état de la formation. 

CC art. 296, 299, 304; CO art. 345, al. 2